桑妈心里头高兴，又怕给桑晓晓惹点什么不好的事，强压着炫耀的心，打马虎：“上是上了，哎。小姑娘运气好。”

  登上报纸，那就是真有文化的人。村里头对于真正有文化的人，态度可和对普通学生完全不一样。先前明明说着“小姑娘读那么多书没用”的，转头就说“人真是聪明，难怪读书厉害”。

  小河村里没什么秘密。再小的事情，两三天都能传遍整个村。

  桑晓晓就是三木，是《春居》作者的事情，第二天就完整传到了学校，学校老师都知道了。

  办公室里一群老师拿着报纸有些不敢置信：“真桑晓晓写的？”

  “这写作文和写小说不一样。以前就觉得她写作文还行，没想到写小说那么厉害。”

  几个人看向桑晓晓的语文老师。

  语文老师是个男老师，性子古板，平日里一直和女学生保持着距离。他挺喜欢桑晓晓这个聪明学生，却完全没想到桑晓晓能写出这样的小说来。

  虽说只是个开头，可用词遣句简直想多一个字塞不下，想少一个字去不掉。

  他给报纸杂志投稿，看起来就没这么有趣味，中的多是诗歌一类。

  见同事看过来，他实话实说：“师父领进门修行在个人。如果这真是她的小说，那她这是勤奋和天赋都有。长篇小说要刊登，编辑部得压几万字的稿。确保后面几期都可以刊登才发。天赋，你们也看出来了。”

  众人确实看出来了。

  有个老师问了声：“阳城日报稿费多少？”

  语文老师看了下这份稿子的长度：“不知道她交了多少万字的稿。总归几十有的。阳城日报广告打得精，赚钱不少，给稿费很大方。”

  这下所有老师哗然。

  桑晓晓只是个学生，第一次登稿能赚几十，以后前途是一片光明。当然，大家哗然到仿佛油炸锅，脸上免不了喜意。

  学生成就高，外界同样会觉得他们学校育人有方！当老师的，谁不希望自己学生出息？

  另外几个老师纷纷要起了报纸：“我没订阳城日报，给我份。我拿去班里给这群小崽子看看。同样是学生，怎么差距那么大！”

  “你可别对学生这么说。人各有所长。你们班不是有个数学和物理格外好的。以后也出息。”

  学校阳城日报没订几份，以至于好些个老师没抢到。

  不过这不妨碍老师们去班级里，用桑晓晓作为典型案例鼓舞集体同学：“你们不要觉得啊，读书现在看起来没用。用处大着呢。高三班桑晓晓，一篇小说赚几十。”

  这下轮到全校学生被震撼到，下了课就往高三班门口晃悠，想见见传说中的桑晓晓。

  早前就有关注过桑晓晓的，仿佛自己认识人一般，热情参与议论：“我知道。长得特别俊。”

  “听说学校食堂改了，就是因为她说难吃！”

  “她这周四生日才满十八。”

  高三班里同学们知道这事，一群人围到桑晓晓身边：“哇，真的几十吗？”

  “太厉害了。晓晓你怎么写的文章啊？”

  “我去办公室看了阳城日报，写得特别好。后面怎么样了呀？老先生找到他初恋了么？邻居小哥乐不乐意一起出门啊？”

  桑晓晓根本来不及回答，耳边全是叽叽喳喳的。

  这群人问归问，没得到答案都能和身边人再顺着聊下去。

  她受不了：“你们好吵！”

  桑晓晓嗓音不大，现下听起来哪怕是真生气了，凶起来也只能让人想到“声音好听”。

  同桌作为桑晓晓的死忠，已经知道桑晓晓现下是真的烦了。她也想知道小说后续，但现在人也太多。

  她从人缝隙往外一看，倒吸一口气。教室窗户外探头探脑一大群。全校学生都跑过来围观了吧！

  她一拍桌：“你们问题一起问。桑晓晓怎么回答得过来？还有，外面那么多人，都来看桑晓晓的。我们都还不知道的事，可别等下他们比我们先知道了！”

  围着桑晓晓的同学集体看向窗外。

  窗内一群人，窗外一群人，一群眼瞪一群眼。

  高三班里的同学顿时觉得，要么大家一起不知道，要么他们得先知道。桑晓晓是他们班的，被人围观算怎么个回事？

  集体荣誉感在莫名其妙的地方展现。围着的同学顿时往门外走，开起赶人模式：“不上课了啊？都过来干什么？当心我们告诉老师！”

  有个高一生不乐意：“你多大了？怎么还打小报告？这学校又不是你开的。”

  同学发现有人顶嘴，比桑晓晓更生气：“关门关窗！窗帘都给拉上！让你们看！看窗帘布去吧！”

  下一堂课，老师一过来，发现高三班封得密不透风。他抬头看看门牌，又看看连窗户缝都没拉的教室，露出了人生困惑的神情。

  小河村和学校里都热热闹闹，桑爸上班的时候，却接到了来自傅家的电话。

  打电话的是傅家小奶奶身边的秦蓁。

  秦蓁转述着小奶奶的吩咐：“桑家爸爸，小奶奶想让桑晓晓周六周日来住两天。周五我来接人，周日就送回桑家。您看成吗？”

  桑爸想起自己前些日子的决定，委婉告诉秦蓁：“住两天可以。晓晓和小奶奶关系是好的。不过感情的事情强求不来。”

  秦蓁当然知道这事。这不是她能决定的。

  “小奶奶只是想让他们见一面。”秦蓁到底站在小奶奶这边，“人连面都不见，怎么知道合不合适呢？”